APITOYAIENT | • apitoyaient v. Troisième personne du pluriel de l’indicatif imparfait du verbe apitoyer. • APITOYER v. [cj. nettoyer]. |
APITOYERENT | • apitoyèrent v. Troisième personne du pluriel du passé simple du verbe apitoyer. • APITOYER v. [cj. nettoyer]. |
CONTRETYPAI | • contretypai v. Première personne du singulier du passé simple du verbe contretyper. • CONTRETYPER v. [cj. aimer]. |
HYPNOTISAIT | • hypnotisait v. Troisième personne du singulier de l’imparfait de l’indicatif de hypnotiser. • HYPNOTISER v. [cj. aimer]. |
HYPNOTISANT | • hypnotisant adj. Qui hypnotise. • hypnotisant v. Participe présent de hypnotiser. • HYPNOTISER v. [cj. aimer]. |
HYPNOTISENT | • hypnotisent v. Troisième personne du pluriel du présent de l’indicatif de hypnotiser. • hypnotisent v. Troisième personne du pluriel du présent du subjonctif de hypnotiser. • HYPNOTISER v. [cj. aimer]. |
LINOTYPISTE | • linotypiste n. Personne qui travaille sur une linotype, machine à composer et à fondre les caractères d’imprimerie par lignes. • LINOTYPISTE n. |
RONEOTYPAIT | • ronéotypait v. Troisième personne du singulier de l’indicatif imparfait du verbe ronéotyper. • RONÉOTYPER v. [cj. aimer]. |
STENOTYPAIS | • sténotypais v. Première personne du singulier de l’indicatif imparfait du verbe sténotyper. • sténotypais v. Deuxième personne du singulier de l’indicatif imparfait du verbe sténotyper. • STÉNOTYPER v. [cj. aimer]. |
STENOTYPAIT | • sténotypait v. Troisième personne du singulier de l’indicatif imparfait du verbe sténotyper. • STÉNOTYPER v. [cj. aimer]. |
STENOTYPIES | • sténotypies n.f. Pluriel de sténotypie. • STÉNOTYPIE n.f. |
STENOTYPIEZ | • sténotypiez v. Deuxième personne du pluriel de l’indicatif imparfait du verbe sténotyper. • sténotypiez v. Deuxième personne du pluriel du subjonctif présent du verbe sténotyper. • STÉNOTYPER v. [cj. aimer]. |
TOPONYMISTE | • toponymiste n. Celui qui réalise des études scientifiques en vue de trouver les origines de certains toponymes, et… • TOPONYMISTE n.m. Ling. Spécialiste de la toponymie. |